Hoy se conocerán los premiados de la IV edición de los premios enlightED Awards, en su apuesta por la innovación y el emprendimiento educativo. Este evento da la oportunidad a sus participantes de compartir, con el resto de la comunidad educativa, los proyectos más novedosos de educación e innovación digital como respuesta a la situación causada por la Covid19.
La conferencia mundial sobre educación, tecnología e innovación, organizada por Fundación Telefónica, IE University y South Summit, vuelve con un novedoso formato híbrido. Desde su creación en 2018, enlightED se ha consolidado como referente mundial en el ámbito de la innovación educativa, con más de 470.000 espectadores únicos de 46 países y 300 ponentes internacionales de primer nivel.
Como novedad, en esta edición, a las categorías de mejores startups de educación, innovación y edTech, se suman premios a las mejores prácticas de innovación educativa en formación corporativa, educación superior y educación primaria y secundaria. Este año, se han recibido más de 700 candidaturas de más de 15 países diferentes.
El jurado ya ha preseleccionado 12 proyectos en cada una de las cuatro categorías existentes: ‘Empresas de reciente creación, startups y ecosistemas de emprendimiento’; ‘Formación corporativa, educación para toda la vida, upskills y formación permanente formal y no formal’; ‘Universidades, Formación Profesional e instituciones de educación superior’; y ‘Escuelas y proyectos de Educación Primaria, Secundaria y Secundaria Postobligatoria’.
Todas las candidaturas recibidas han sido analizadas por un comité de evaluación formado por profesionales con experiencia en los ámbitos y temáticas de cada una de las cuatro categorías. De entre todas las propuestas, se elegirán tres ganadores por categoría en base a su ventaja creativa, sistematización, contextualización, replicabilidad e impacto social gracias a la tecnología y los premiados se darán a conocer el día 21 de octubre, a lo largo de la última jornada de enlightED Hybrid Edition 2021.
Esta edición reunirá una vez más a destacados expertos y pensadores nacionales e internacionales como Vinton Cerf, Daniel Goleman, Dean Kamen, Wendy Kopp o Olli-Pekka Heinonen, entre otros. A lo largo de tres jornadas, los próximos 19, 20 y 21 de octubre, enlightED reflexionará y compartirá soluciones sobre tres de las grandes brechas que se han desarrollado por la pandemia del COVID19: el reto de estrechar la brecha en innovación para transformar los sistemas educativos; el desafío de resolver la falta de competencias en relación con las nuevas necesidades sociales y, en tercer lugar, cómo afrontar la falta de competencias digitales para recuperar la conexión con los jóvenes y promover un cambio positivo.
Proyectos finalistas en categoría emprendimiento
«Empresas de reciente creación, startups y ecosistemas de emprendimiento»: Los proyectos finalistas aportan innovaciones, mejoras y nuevas formas de aprendizaje en campos como la formación en línea, las tecnologías de la evaluación, la colaboración y el trabajo online, además de la producción de ideas originales. Todo ello, dentro de los sectores de la educación, el impacto social, la formación profesional, el aprendizaje y los MOOCs.
- ABA English (España)
- Eduflow (Dinamarca)
- EduSynch (Estados Unidos)
- Mindstone (Reino Unido)
- SimpleCloud Educación (España)
- Symba (Estados Unidos)
- CoVince (Países Bajos)
- ADDITIO (España)
- Robotify (Irlanda)
- Skill Safari (India)
- SuperBetter (Estados Unidos)
«Proyectos finalistas en innovación educativa»: Los proyectos presentados tienen diversos objetivos, desde desarrollar competencias y habilidades personales, colaborar de modo significativo en la docencia de calidad, fomentar el uso de la tecnología, promover la innovación educativa, contribuir a la seguridad alimentaria, generar oportunidades para personas de escasos recursos económicos, favorecer la inclusión educativa o motivar a los estudiantes para que continúen su trayectoria educativa, entre otros.
«Formación corporativa, educación para toda la vida, upskills y formación permanente formal y no formal’:
- Proyecto Blockchain de FP Euskadi: TKNIKA
- Hacking for Humanity: Girls in Tech Spain
- Alternativa Tecnocreativa para la Educación: ESPACIO NIXSO AC
- Programa de Formación de Superhéroes Trix and Trax: Trix and Trax Academy
- Contribuyendo a la Educación desde casa en época de Pandemia: CEDIA
- CoderDojo Valencia, club de programación inclusivo para jóvenes: Asociación Bylinedu
- Step Up: Emotionhack
- Smartphone Filmmaking: Education Soul SAS
- Transformación del ecosistema emprendedor en Ceuta: Ceuta Open Future
- ArtCentrica: Centrica
- Integração de Tecnologia na Educação – InTecEdu: Universidade Federal de Santa Catarina
- Makerteca: Hacedores.com
«Universidades, Formación Profesional e instituciones de educación superior».
- La Informática como apoyatura pedagógica en las escuelas CHIP N° 8203 Centro de Computación Educativa.
- Plataforma Educativa Digital Early Bird for Cancer Tecnológico de Monterrey.
- Narrativas transmedia, estrategias lúdicas y realidades alternativas para el desarrollo del pensamiento matemático y la comprensión de textos Universidad de Buenos Aires.
- Apolo 21. Un proyecto estratégico de innovación educativa Universidad Panamericana.
- Misión Utopía Universidad de La Salle.
- Suma y Sigue Matemática en Línea Centro de Modelamiento Matemático, Universidad de Chile.
- Eficacia mejorada del aprendizaje práctico en ciclos formativos a través de la realidad virtual inmersiva Fundación Universitaria San Pablo CEU.
- Formación Dual Basada en Retos Universidad de Deusto.
- Los Últimos Días de la Magia Universidad de Extremadura.
- Aprendizaje colaborativo internacional en línea Corporación universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO MediaLab de la Universidad de Oviedo Universidad de Oviedo.
- Kapuscinski, la historia que trasciende Universidad de San Martín de Porres
«Escuelas y proyectos de Educación Primaria, Secundaria y Secundaria Postobligatoria»
- Proyecto Fluye Happy and Healthy Kids Fundación Trilema.
- Eutopía, red de innovación educativa Vicaría de Educación del Arzobispado de Buenos Aires.
- Proyecto VALE: una estrategia STEAM +H de implementación de la etnoastronomía en la escuela Institución Educativa La Libertad .
- Huertas comunitarias STEAM Institución Educativa Municipal Montessori sede San Francisco.
- Arte, Tics e Inclusión educativa Universidad Nacional de Tres de Febrero / E.S.N1.
- PROYECTIVIDA Institución Educativa Presbítero Luis Eduardo Pérez Molina.
- Escuela de Superhéroes con alma Colegio Sagrada Familia Fundación Vedruna Educación.
- Tulas Viajeras Roberto Durán Alvira.
- Improving the Standard of Maths in Multiple States in Mexico Whizz Education.
- INOVA IEMA Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão-IEMA Itaqui-Bacanga.
- Telejornal da EMEI Zilah Spósito Escola municipal de educação infantil zilah spósito.
- Gigas for Schools Gigas y EDUCSI .